“神秘的”高考出题人，出题后也不得“放风”，日子并不好过！

如无例外的话，每年的6月7日、8日、9日均是全国高中生的重大日子，因为这三天是一年一度的高考日，也是苦学多年得到学习结果的人生转折点。

无论是对莘莘学子，还是对家长，乃至全国曾经参加过高考的人而言，都是刻骨铭心的记忆，而这其中我们最容易忽视的一类人群就是高考出题人。

顾名思义，高考出题人是高考试卷题目的输出者，集结了全国各地最优秀的教育工作者，比如优秀教师、资深教师、教授、科研人员等。

这个群体非常的庞大，因为会根据高考试卷的不同来集结不同的出题人，有的是全国一卷、全国二卷，也有的是地方卷，每一份试卷都凝结了高考出题人的心血。

被“圈养”的高考出题人

众所周知，高考是我们人生中最公平、公正的一次竞争，类似于千军万马过独木桥，每一个人都是凭借自己的真才实学来取得相应的分数。

在这样的环境下，没有特权，没有贿赂，也没有泄漏，无论是考生还是出题人，都处于一个严丝合缝的监控条件下。

早些年间，因为高考制度的不完善性，部分地区确实出现过考生撬开出题人保险柜盗取考题的情况。

为了杜绝此类情况的发生，高考出题人在出题期间签署保密协议，过着360度被监控的日子，好吃好喝地供着，就是不能出监视范围，就好像被圈养了一样。

首先，高考出题人的所在地点是绝对保密的。有幸被选为高考出题人的学者不能透漏自己被委以重任，甚至至亲的人也不知道他们在做什么，对外一律宣称出差。

与此同时，对于高考出题人而言，即将前往哪个地方秘密出题，接待人员是谁，出题量是多少都一无所知，一切都得到了目的地才知道具体详情，杜绝了从高考出题人出发前泄漏消息的可能性。

其次，在到达目的地开始执行出题任务之后，每个高考出题人都是独立的，也只有一方活动空间，并且配备专人专负责，每一个出题人都24小时跟随着监视者。

杜绝了高考出题人向外传递消息，或者相互传达消息的可能性，形成封闭状态。

再者，除了单人单间独立以外，高考出题人不得携带任何通讯设备，包括手机、呼叫机、无线耳机等一切可以传达消息的工具。

在这一方面，高考出题人受到跟全国高考生一样的待遇，就是随时接受金属电子检测仪的检查，再次把消息泄漏的可能性阻止在根源处。

保障了消息不能泄漏的种种措施后，高考出题人只剩下一件事可做，那就是出题。

出题并不是一蹴而就的，需要经过多次的斟酌，方能交给题目收集者管理，而且这样的过程不止一次，谁的题目被选中，也无人得知。

总而言之，高考出题人是谁，在哪里执行，执行内容是什么，外人都一无所知，条条框框的制度管理给予出题人加上了神秘的面纱。

在被“圈养”的日子里，高考出题人除了出题就是日常生理需求，并且他们与监视者之间也无任何沟通，可见高考出题制度的严谨性，保证了高考最初的绝对公正性。

出题之后不得“放风”

“人身自由”被限制的学者们，尽管可以享受所在目的地的高级待遇，看似过的滋润无比，但是时间长了多少都有点枯燥。

这个时间长不仅仅指的是高考之前的出题时间（一般为高考前的一个月），而且还包含出题之后的统一管理时间，可见他们的日子并不好过。

出题之后就是学生们的高考时间，这个时间尤其的敏感和关键，题目是被拿来用的，也最容易在此时被拿来泄漏，因此出题之后的时间段也是国家监管者严防死守的重要时刻。

在这段期间，他们的行为除了跟出题时候一样被监视以外，所做的任何一个异样动作都会被仔细解读，甚至手中的稿纸都会被拿来仔细的检查，以防出现泄漏问题。

想必热爱电影的同学应该看过《风声》，里面集中管理的严谨程度应该可以拿来形容出题之后的管理场景。

这样看来，出题人略微有点“可怜”,有一种使命完成也得隔离出空白时间区，不得放风的感觉。

不过这样的管理更加将高考管理制度箍得跟铁桶一般结实，最大程度上保证了高考的公平公正性。

高考出题人的付出是值得的，也是对我国人才选拔机制的一种尊重，可是就在这样严谨的制度下依旧有人试图违反高考制度，在可笑至极的同时也让该引起教育工作者们对高考意识培养的高度重视。

尊重高考规则

时至今日，高考已经在中国实行了几十年的情况下，依旧有人在作弊的道路上行走。

今年抓获的一名湖北考生便是如此，试图用搜题来解决答案，这样的行为不得不让人感慨，如果搜题就能解决高考试卷，那么前期辛苦的高考出题人情何以堪。

随着科技的发达，高考中作弊的手段越来越新奇百出，甚至有的笔都带有可视功能。

由此可见高考中使用的金属探测仪也是为应对此类情况而发明的。凡是在高考过程中，试图作弊的人都是不尊重高考规则的表现。

除了作弊行为以外，考试必须带准考证入场，考试开始后30分钟不让进考场等一系列细则也应该严格遵守。

记得曾经有这样一则新闻报导，一名学生参加高考迟到了30分钟以上，家长跪求监考老师未果。

消息爆出的时候引起哗然，竟然存在一小部分声音谴责监考老师的无情。

但是在我看来监考老师是伟大的，在抵抗住这么大压力的同时依旧维持着高考公平的原则，坚守着自己的岗位，这种行为就是对高考规则最大的尊重。

小结：

随着出题量的增多，出题年限的增加，高考出题人的任务也越来越艰巨，为了高考的公正公平性，为了我国的人才选拔制度，这些人是教育真谛的捍卫者，值得尊敬！